婚恋平台冒充老师诱导学生投资被骗

【标题】婚恋平台冒充老师诱导学生投资被骗

【基本信息】张某某与某科技有限公司因投资理财纠纷引发仲裁，张某某系在校学生，涉案金额约3.5万元

【事实背景】2024年某月，张某某在婚恋交友平台结识自称金融顾问的李某。对方以'医疗养老项目'为名推荐投资理财，通过二维码收款账户收取款项。在要求开启屏幕共享过程中，李某引导张某某操作虚假交易平台，谎称可获取医保报销收益。张某某累计转账3.5万元后发现被骗，遂向仲裁委申请追偿

【争议焦点】张某某主张李某冒充投资老师实施诈骗，要求全额返还投资款；某科技有限公司辩称系自主投资行为，否认存在欺诈，称平台信息需经第三方验证

【仲裁过程】仲裁庭要求双方提交聊天记录、转账凭证及平台信息。张某某提供完整证据链，包括李某伪造的'投资协议'和多次要求开启屏幕共享的对话记录。某科技有限公司无法出示交易明细，仅以平台信息未实名制为由抗辩

【仲裁结果】仲裁委认定李某虚构投资身份，利用婚恋平台建立信任关系，通过非本人账户收款并诱导开启屏幕共享，构成诈骗行为，但考虑到张某某未核实资质，判决返还本金2.8万元

【法律依据】《刑法》第266条诈骗罪；《民法典》第148条一方以欺诈手段使对方违背真实意思实施民事法律行为；《反电信网络诈骗法》第25条禁止非法获取个人信息用于诈骗

【分析启示】学生群体在婚恋交友平台需警惕投资陷阱，核实对方资质及收款账户真实性。遭遇要求开启屏幕共享等异常操作时应立即终止，保留证据及时报警。平台方应加强实名认证和反诈提示义务